十年寒窗苦讀,只盼一朝金榜題名。還剩不到一個星期,2019全國高考的分數將陸續(xù)公布。想必很多人都面臨著擇校選專業(yè)的困惑。談到工業(yè)設計院校,行內人一定最先想到的是清華美院,它有著中央工藝美院深厚的背景,有著柳冠中、張仃等一批設計界的大拿,目前也是國內規(guī)模較大、專業(yè)設置較齊全、教學條件優(yōu)越的高等藝術設計和美術學院。然而還有很多知名院校,現在知名工業(yè)設計公司,浪尖整理了國內十大工業(yè)設計/產品設計高校,供大家在即將填志愿時做個參考。
工業(yè)設計/產品設計是設計專業(yè)中的重要組成部分。該專業(yè)和工科的關系密切,是一門交叉學科,設計范圍幾乎涵蓋了所有的工業(yè)門類,產品設計師/工業(yè)設計師是復合型人才。工科院校以及綜合性大學在該專業(yè)的學科建設上有較大優(yōu)勢。下面十佳工業(yè)設計公司,浪尖整理2019年國內十大工業(yè)設計/產品設計高校名單!報志愿就看它啦!
一、清華大學
該校的工業(yè)設計系建立于1984年?,F設有工業(yè)設計工程碩士學位課程和藝術設計學下的工業(yè)設計研究方向的博士學位課程。工業(yè)設計學科為教育部重點學科。該校的工業(yè)設計/產品設計專業(yè)是國內最早開設的工業(yè)設計教學的單位之一,1991年的工業(yè)設計教學大綱成為當時國內兄弟院校開展工業(yè)設計教育重要的參考依據之一。該校的畢業(yè)生很強的就業(yè)競爭力和更廣泛的就業(yè)選擇余地。
二、中國美院
三、中央美院
中國美院和中央美院的產品設計專業(yè)在設計學大類中招生。
四、同濟大學
同濟大學是我國把產品設計/工業(yè)設計專業(yè)辦得最具國際影響力的院校,該校率先采取工學和藝術學專業(yè)的學生放在一起學習的教學方式。工業(yè)設計專業(yè)通過全國普通高考招錄,畢業(yè)時可獲工學學士學位。產品設計專業(yè)通過設計學大類(美術類)方式招錄,畢業(yè)時可獲藝術學學士學位。
五、江南大學
江南大學的工業(yè)設計專業(yè)是國家特色專業(yè)建設點,是國內在該領域中創(chuàng)建最早的專業(yè)。有近55年的發(fā)展歷史,該校畢業(yè)生在專業(yè)協(xié)會、高校的工業(yè)設計專業(yè),以及工業(yè)設計公司占有重要位置。
六、湖南大學
湖南大學設計藝術學院始創(chuàng)于1977年,是全國成立最早的設計藝術學院之一。2008年工業(yè)設計專業(yè)評為國家級特色專業(yè),設計藝術學院近年來參與的國內外設計競賽活動,取得了600余件獎項,在國內設計院校中名列前茅。另外畢業(yè)生就業(yè)的國內外大型企業(yè),成為了各大企業(yè)的設計主管和設計骨干力量。
七、景德鎮(zhèn)陶瓷大學
八、武漢理工大學
武漢理工大學藝術學學科專業(yè)最早創(chuàng)立于1987年,2003年9月成為我國擁有設計藝術學博士授權單位的四個學院之一,工業(yè)設計(產品設計)專業(yè)為國家特色建設專業(yè)。
九、廣州美術學院
廣州美院工業(yè)設計學院成立于2010年9月。目前涵蓋了工業(yè)設計等6個本科專業(yè)方向?!肮I(yè)設計”為國家級特色專業(yè),該校的工業(yè)設計學院學生參加國內外設計競賽。獲得具有“全球工業(yè)設計競賽奧斯卡”之稱的德國“博朗設計獎”、“紅點概念設計獎”二十余項、德國“IF設計獎”近十項,美國“IDEA獎”十余項,“中國設計紅星獎”近三十項,另在全國大學生工業(yè)設計大賽、中國工藝美術百花獎、廣東“省長杯”工業(yè)設計大賽、榮獲金獎、銀獎、銅獎及各類榮譽等。
十、北京理工大學
北京理工大學設計與藝術學院前身為1984年成立的工業(yè)設計系,為國內最早設置工業(yè)設計學科體系的設計院系之一。
小編在知名的浪尖工業(yè)設計公司也有快2年的時間了,深知中國的工業(yè)設計人才還是很有市場需求的,就這十年整體的國情來看,工業(yè)設計非常有前景。目前正是整個社會“由有到精”的發(fā)展過程,以現在趨勢來看,好的工業(yè)設計師,千金難求!希望江南大學、清華美院、湖南大學等中國的工業(yè)設計前沿學府在未來的一段時間越來越好,希望有更多的商業(yè)設計師能夠參與到基礎教育中去,為中國的經濟轉型做出更大的貢獻。像十佳工業(yè)設計公司,浪尖創(chuàng)立于1999年,將創(chuàng)意付諸實踐的同時,與國內外多家設計機構、院校、研究院保持長期、良好的交流和探討,不斷輸出設計人才。浪尖為此成立了浪尖學院,專注于創(chuàng)新設計行業(yè)培訓、學習、交流、傳播的教育平臺。浪尖學院,依托浪尖全產業(yè)鏈設計創(chuàng)新服務平臺,在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”背景下,整合產業(yè)鏈、教育業(yè)、設計行業(yè)等專業(yè)領域師資力量與優(yōu)勢資源,加強校企創(chuàng)新能力、專業(yè)知識、技術技能,提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊專業(yè)水平和競爭實力。