2018年12月11日下午，南開大學(xué)濱海學(xué)院師生一行40人參觀浪尖工業(yè)設(shè)計(jì)公司。本次參觀交流，由浪尖設(shè)計(jì)集團(tuán)有限公司設(shè)計(jì)經(jīng)理羅蘭勇為大家展開“設(shè)計(jì)”主題的分享交流。

問(wèn)：大學(xué)里的哪一門課比較重要？

答：哪一門都很重要，因?yàn)楹芏囝I(lǐng)域的知識(shí)點(diǎn)是相通的，個(gè)人覺(jué)得手繪一定要練好?；蛟S在大學(xué)生涯里你們會(huì)問(wèn)為什么有這一課，有什么用，但是當(dāng)你畢業(yè)出來(lái)工作的時(shí)候，會(huì)在某個(gè)階段用上的，所以要隨時(shí)做好充分的準(zhǔn)備。

問(wèn)：軟件能力達(dá)不到，覺(jué)得自己很迷茫，發(fā)現(xiàn)自己不適應(yīng)市場(chǎng)的需求？應(yīng)該如何調(diào)整自己的心態(tài)？

答：剛?cè)胄械漠厴I(yè)生其實(shí)80%都是白紙，心態(tài)一定要調(diào)整好，如果能力達(dá)不到的話，平時(shí)要積極努力。出社會(huì)后要堅(jiān)定自己的信念，像海綿一樣迅速吸收。

問(wèn)：先做模型再做設(shè)計(jì)，這種逆向方式可行嗎？

答：這個(gè)只是針對(duì)部分項(xiàng)目而言，這種方法主要針對(duì)手機(jī)而已，大部分項(xiàng)目還是正常的設(shè)計(jì)流程。當(dāng)然我們也還會(huì)用其他的方法，一些六面體的產(chǎn)品，我們也會(huì)用其他方法，如用紙折，快速搭建，但是一般不建議，大家還是需要自己好好琢磨。

問(wèn)：如何換位思考？

答：換位思考是，當(dāng)你做個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和商業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，要學(xué)會(huì)從客戶的角度去了解他們的服務(wù)的需求，包括實(shí)現(xiàn)度，現(xiàn)在的技術(shù)條件能達(dá)到怎樣的階段等。