2019年4月9日下午，著名的陜西科技大學(xué)師生一行參觀浪尖工業(yè)設(shè)計(jì)公司。本次參觀交流，由浪尖設(shè)計(jì)經(jīng)理?xiàng)铎蠟榇蠹艺归_“設(shè)計(jì)”主題的分享交流。
陜西科技大學(xué)
Shanxi University Of Science & Technology
位于世界歷史名城古都西安，是中國西部地區(qū)唯一一所以輕工為特色的多科性大學(xué)，由中國輕工業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國輕工集團(tuán)公司與陜西省政府共建，是國家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”建設(shè)高校、陜西省省屬高水平大學(xué)之一，入選教育部“卓越工程師計(jì)劃”試點(diǎn)高校、入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0”建設(shè)高校、國家首批“新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目”入選高校、教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃試點(diǎn)院校和陜西省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。
提問環(huán)節(jié)
此處有精選Q&A
Q1：浪尖設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)是怎樣的？
A1：根據(jù)具體項(xiàng)目來做定制，主要以“定位-設(shè)計(jì)-實(shí)現(xiàn)-價(jià)值”這四大點(diǎn)展開，且針對(duì)不同項(xiàng)目成立不同的項(xiàng)目組，并配合相對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目類型，主要目的也是為了把項(xiàng)目做的更完美。
Q2: 怎樣賦予產(chǎn)品情感？
A2: 在設(shè)計(jì)中尋找合適的靈感并融入情感，最終呈現(xiàn)出來會(huì)很容易引起用戶的共鳴，接受度自然水到渠成，而設(shè)計(jì)師也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
Q3:做設(shè)計(jì)是以設(shè)計(jì)師思維為主，還是以客戶要求為主？
A3:首先要清楚產(chǎn)品的定位，包括產(chǎn)品的功能定義、產(chǎn)品的價(jià)格定位、目標(biāo)消費(fèi)人群定位，需要判斷客戶的需求與產(chǎn)品定位是否相符，最后還是要回歸到產(chǎn)品的本身以產(chǎn)品為主。
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