國內(nèi)院校交流 | 西安科技大學(xué)師生走進浪尖工業(yè)設(shè)計公司

2019年04月17日

     浪尖創(chuàng)立于1999年,將創(chuàng)意付諸實踐的同時,與國內(nèi)外多家設(shè)計機構(gòu)、院校、研究院保持長期、良好的交流和探討,不斷輸出設(shè)計人才。所以經(jīng)常有國內(nèi)知名院校的師生來浪尖參觀交流,2019年4月11日下午,著名的西安科技大學(xué)師生一行參觀浪尖工業(yè)設(shè)計公司。

參觀浪尖

本次參觀交流,由浪尖工業(yè)設(shè)計公司設(shè)計經(jīng)理陳志猛為大家展開“設(shè)計創(chuàng)新”主題的分享交流。

讓我們一起來看看大家都提出了哪些問題吧,也許這個問題也正在困惑著你~

Q1:到了公司以后,我們到底能做什么?在校還能準(zhǔn)備什么?準(zhǔn)備作品集需要注意什么?設(shè)計公司最終希望能看到我們一個什么樣的能力?

A1:設(shè)計的整個鏈條很長很深,涉及的領(lǐng)域也非常廣,所以能學(xué)能做的東西很多,前提是基本功要扎實,才有機會去進一步學(xué)習(xí);能在學(xué)校準(zhǔn)備的當(dāng)然是基本功,內(nèi)在功夫設(shè)計方法、思維角度、審美等,外在功夫就是手繪、軟件等等;作品集不要盲目求大,10個產(chǎn)品足矣,產(chǎn)品盡量涉及不同品類,有自我突破創(chuàng)新的思考方式,還有功能或造型方面有不一樣的見解等等;設(shè)計公司對新人的要求是以扎實的專業(yè)基本功為主,生活中多才多藝,有良好的品質(zhì)那就更錦上添花了。

Q2:怎樣評判一個產(chǎn)品的好壞?大賽中的概念設(shè)計我們又如何欣賞它?

A2:一個產(chǎn)品的好壞,有很多方面的評判標(biāo)準(zhǔn),一般情況通過使用感受,使用過程是否方便與合理。概念設(shè)計作品主要看它解決什么問題,怎么樣解決的,另外這個解決方法是否巧妙。

Q3:在沒接觸過的產(chǎn)品類型,我們應(yīng)該從何下手?

A3:最好有機會到實地體驗使用過程,包括了解清楚每個功能模塊。2 產(chǎn)品設(shè)計前對同類產(chǎn)品進行檢索收集,后續(xù)進行分析對比。

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